О РОЛИ НОВЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ЯЗЫКОВЫХ ДИСЦИПЛИН В ЮРИДИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Ключевые слова:
студенты-юристы, методичка обучения, язык специальности, языковая компетенция, межпредметные связи, юридический текстАннотация
Современная педагогика нуждается в переосмыслении изменений в образовательном пространстве, которые произошли в последние годы и продолжаются сегодня. Общество нуждается в качественно новых характеристиках педагогической деятельности. Свободная творческая личность, обладающая развитыми навыками критического мышления, способна к конструктивной и креативной деятельности. Именно языковые навыки способствуют развитию критического мышления личности в меняющихся событиях современного мира, что в свою очередь помогает корректно воспринимать учебный материал по специальности. Умение логически и грамотно обосновывать предлагаемые решения конкретной проблемы, анализировать и синтезировать конкретные факты, применяя языковые навыки, является приоритетом в профессиональной подготовке будущих юристов. Так, язык является инструментом, которым должен владеть каждый юрист, осуществляя многообразные функции как родного, так и русского языка. Именно с этой точки зрения основной целью обучения языкам в юридических вузах остаётся формирование и совершенствование навыков и умений в учебно-профессиональной сфере общения как в устной, так и письменной форме. В этой связи специфика преподавания русского языка предполагает необходимость обращения к различным теориям, концепциям, технологиям и методам обучения.
Библиографические ссылки
1. Sheremeteva A.G. Leksicheskaya variantnost v russkom yazyke [Lexical variation in Russian]. Tashkent, 2000, 342 p.
2. Voinova M.G. Pedagogicheskiye tekhnologii i pedagogicheskoye masterstvo (v prepodavanii yuridicheskikh distsiplin) [Pedagogical technologies and pedagogical skills (in teaching legal disciplines)]. Tashkent, TSIL Publ., 2006, 148 p.
3. Akhmedova L.T. Klyuchevye kompetentsii kak osnova kompetentnostnogo podkhoda v yazykovom obrazovanii [Key competencies as the basis of a competency-based approach in language education]. Proceedings of the International scientific and practical conference: Andriyanovsky pedagogical readings. Tashkent, 2020, p. 503.
4. Matenov R.B. O sintaksicheskoy organizatsii yuridicheskogo teksta [On the syntactic organization of legal text]. Proceedings of the International scientific and practical conference: XV Vinogradov Readings. Tashkent, 2019, no.2 (15), pp. 66–69.
5. Matenov R. B. Printsipy uchyota mezhpredmetnykh svyazey pri formirovanii navykov upotrebleniya variantnykh yedinits v rechi studentov neyazykovykh vuzov [Principles of taking into account interdisciplinary connections when developing skills in using variant units in the speech of students of non-linguistic universities]. Young Scientist, Moscow, 2012, no. 6, pp. 406–408.
6. Xashimova D.U. Lingvodidakticheskiye osnovy izucheniya lakun v kontekste sovremennogo funktsionirovaniya russkogo yazika i mezh’yazykovykh vzaimodeystviy [Linguodidactic foundations for the study of gaps in the context of the modern functioning of the Russian language and interlingual interactions]. Abstract of PhD thesis. Tashkent, 2006, 72 p.
7. Akhmedova L.T., Lagay Ye.A. Sovremennyye tekhnologii prepodavaniya russkogo yazika i literatury [Modern technologies for teaching Russian language and literature]. Tashkent, 2016, 346 p.
8. Alimsaidova S.A. Mesto pedagogicheskikh tekhnologiy v obuchenii v vuze [The place of pedagogical technologies in university education]. Young Scientist, Moscow, 2017, no. 135, pp. 432–434.
9. Voinova M.G. Kul’tura rechi yurista [Culture said the lawyer]. Tashkent, TSIL Publ., 2011, 307 p.
10. Gorbachevich K.S. Variantnost slova i yazykovaya norma [Word variation and language norm]. Leningrad, Nauka Publ., 1978, p. 238.
11. Graudina L.K., Itskovich V.A., Katlinskaya L.P. Grammaticheskaya pravilnost russkoy rechi. Opyt chastotnogo stilisticheskogo slovarya variantov [Grammatical correctness of Russian speech. Experience of frequency stylistic dictionary of variants]. Moscow, Nauka Publ., 1976, p. 453.
12. Sheremeteva A.G. Yazikovaya variantnost i smezhnyye yavleniya [Linguistic variation and related phenomena]. Modern Philology: Theory and Practice, Moscow, 2015, pp. 133–137.
13. Yartseva V.N. Problema variativnosti na morfologicheskom urovne yazika [The problem of variability at the morphological level of language]. Semantic and Formal Variation, Moscow, 1979, pp. 7–26.
14. Yartseva V. N. Problema variativnosti i vzaimootnosheniye urovney grammaticheskoy sistemy yazika [The problem of variability and the relationship between the levels of the grammatical system of language]. Voprosy yazikoznaniya – Questions of Linguistics, Moscow, 1983, no. 5, pp. 17–24.
15. Yatsyuk T.A. O tochnosti slovosochetaniy v yazike prava [On the accuracy of phrases in the language of law]. Soviet Justice, Moscow, 1991, no. 5, pp. 31–38.
